周仕明 庞勇

摘要：目的：本文的教学目标是，在胃肠外科当中，临床阶段进行新晋医师教学，重点的教学方法是进行临床手术的实际教学，直接提升医师的专业水平。方法：本文将会选择共20人作为本次研究的研究对象，20人当中选择的对象有医师、护士两种职位，为了更好的进行观测，我们需要选择多名资深较老的医师进行实习生的带队工作，通过手把手教学的方式来提升教学效果。重点选择重症胰腺炎这种疾病作为对象，让各位实习生在日常的实习当中，接触一些简单的手术操作和处方的开断。为了更好的分析最终的教学结果，我们需要安排20位实习生，进行相应的考核来判断最终的结果。结果：通过最终的考核分数进行分析，本次教学当中通过引领教学的方式，能够显著的提升最终的教学效果，并且整体教学效果较好，故此本次的教学方式具有意义。结论：重症胰腺炎患者在进行手术治疗之后，整体治疗的效果和治疗速度都有所提升，并且相应的实习医生能够有效的汲取到专业知识，故此普外科临床手术治疗，能够有效的进行重症胰腺炎的治疗，并且通过相应的教学，能够有效的提升最终的教学效果。

关键词：普外科临床;重症胰腺炎;手术治疗效果

【中图分类号】R4  【文献标识码】A  【文章编号】1673-9026（2021）09-185-01

1.资料与方法

1.1一般资料

本文中将会选择的实验对象为本院近期来所接收的各个实习医师以及实习护士，为了更好的进行实习工作的教导，本文将会选择5～7名资深医师作为带队老师进行教学，本文中所重点分析的对象为重症胰腺炎。……