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幸福体育

2021-09-10侯胜敏李善

当代体育 2021年1期
关键词:阳光素养体育

侯胜敏 李善

河北保定师范附属学校是一所百年名校,有着深厚的文化底蕴、丰富的教学资源、锐意进取的办学理念。长久以来学校坚守“以生为本”的办学理念,秉持“尽本分 尽本能 求发达”的学校精神,利用体育课、社团课、体育俱乐部等形式竭力为我们的学生健康搭建平台。

1 幸福教育研究核心素养,构筑“健康”新引擎

学校以“基于健康素养、基于体育实践、基于个性发展”的行动研究为主,发挥了三个优势搭建健康平台:既“课程优势、资源优势、场地优势”,将体育课程与健康素养紧密结合。

1.1 课程优势实现健康素养提升

1.1.1 创新“智慧课程”--七球进课堂提升基础素养

我校体育与健康课程按照国家规定:小学一二年级每周四节体育课,三至六年级开三节体育课的要求,开足开齐。同时为了激发学生的学习兴趣,学校根据学生的年龄特点将“足球、篮球、排球、乒乓球、高尔夫、网球、软式棒垒球”七种球类项目融入体育课堂,让学生不仅喜欢上体育课而且在体育课堂上体验自我价值的实现感。

1.1.2 开发校本“活力课程”——多彩的社团发现特长指向

学校成立体育艺术学院开设七球、田径、围棋、武术、啦啦操、艺术体操等20余项体育社团活动,每个年级每周有一个下午的社团活动课。学期初,学生根据自己的兴趣爱好自主选择运动项目。通过社团课的学习,学生不仅增强体能,掌握体育基本知识和运动技能,还掌握体育锻炼方法,提高体育运动能力,从而为体育学习、锻炼以及终身体育奠定良好的基础。……

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