向友平

摘要：自改革开放四十余年来，我国少数民族地区的中等职业教育有了较快发展，不仅为当地的控辍保学起到了促进作用，还为农村剩余劳动力的转移做出了巨大贡献，更为企业培养了大批高素质技能人才。因此，本文主要围绕少数民族地区的中等职业教育提出几点思考，以期取得相应的研究成果。

关键词：少数民族地区;中等职业教育;怒江州;办学体系

引言

显而易见，目前我国的中等职业教育已经形成了一定规模，其中少数民族地区的中等职业教育就得到了社会各界的高度认可。但由于少数民族地区实际存在的一些条件限制，导致其中等职业教育也遇到不小的发展困境，这无疑要引起我们的高度重视。有鉴于此，本文重点探讨了少数民族地区发展中等职业教育的诸多策略，旨在为该地区中等职业教育的健康发展提供更多有益借鉴。

1少数民族地区中等职业教育的基本现状

毋庸置疑，近些年来，少数民族地区教育的发展受到了社会各界的广泛重视，使其中等职业教育也有了全新面貌。一方面，少数民族地区的中等职业教育为社会源源不断地输送了大批可用人才;另一方面，中等职业教育为当地培养了技能人才，有力促进当地经济发展。显然，取得的这些成绩都是需要我们肯定的，至少表明中等职业教育的确会给我国少数民族地区的发展带来积极作用[1]。

然而，少数民族地区先天存在的不足，导致中等职业教育方面也遇到了不少瓶颈，有些学校的办学甚至都出现了困难，这不得不引起我们的警惕。……