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高校体育舞蹈伦巴的教学改革与创新探究

2021-09-10鞠媛

当代体育 2021年11期
关键词:动作音乐教师

鞠媛

1 分析高校体育舞蹈伦巴教学中存在的基本问题

伦巴是拉丁舞的重要组成部分,传递着拉丁舞的美感和灵魂,具有丰富的形体美和艺术美,在整个素质化教育中所发挥的作用都是十分突出的,不仅可以提高学生的身体素质,而且也可以让学生调节自身的体态,优化学生的内在气质和外在形象。但不可否认的是,在实际练习的过程中,许多学生仅仅掌握了伦巴舞的基本动作要领,却并没有掌握科学的训练方法和技巧,所以也导致练习的过程中出现了许多问题。

1.1 基本姿态不够规范

舞蹈姿势的标准化和规范化是展现舞蹈艺术美和形体美的重要因素,能够给人带来更加舒适的视觉体验。但在具体练习的过程中,有相当一部分学生只是按照自身的主观臆断和生活习惯进行舞蹈训练,出现了耸肩,低头,驼背,腰腹部位收紧等多种类型的问题,虽然一些学生已经认识到自己在姿态施展上存在的不足,但由于缺乏专项的训练和教育,他们在练习时的线条舒展度是存在不足的,手臂的伸展也无法与身体的律动结合到一起,这就严重影响了伦巴舞蹈的美感和艺术价值。

1.2 舞蹈的技术练习存在不足

舞蹈技术是支撑舞蹈动作展示的核心基础,而基本技术是各类动作完成的核心前提,就伦巴舞蹈来讲,学生在练习的过程中,要掌握库克拉卡这一基本技术,具体来讲,就是调整自身的胯部进行八字运动。而在尝试的时候,学生的身体也会随着上压和下顶等动作,产生摆动,胯部也会自然扭摆起来,身体在收緊的同时,也会带动内部的各种神经,产生韧性。……

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