邓伟林

摘  要：眼睛是人类感官中最重要的器官，眼睛能辨别不同颜色和亮度的光线，并将这些信息转变成神经信号，传送给大脑。大脑中大约有80%的知识都是通过眼睛获取的。我们读书认字、看图赏画、看人物、欣赏美景等都要用到眼睛。现在的小学生，已经有很多的小朋友都是带着眼镜在上课。可家长、老师、学生都不是很重视，从而忽视了对视力的保护，导致学生的视力越来越下降，带眼镜的小学生越来越多。本文主要探讨在小学阶段，如何让学生了解眼睛是怎样近视的，了解近视后带来的危害，以及学校采取保护学生视力的方法。

关键词：了解近视;危害;方法

一、近视是怎么形成的

（一）物理原因：眼睛是由眼球和眼的附属器官组成，其重要结构有角膜、巩膜、玻璃体、视网膜、脉络膜、黄斑、视乳头、睫状体等。眼睛的近视，主要由眼轴延长或者眼内屈光介质性质的改变所引起，通常大多数人的近视都是由于眼轴延长所引起的。

（二）环境因素：户外运动的减少或者近距离工作的加重，比如长时间近距离看书，看手机，阅读时未注意姿势、光线（在昏暗的光线下或者刺激的阳光下长期看书）等，往往导致眼轴延长，延长速度比正常生长发育的速度还要快，这时候屈光介质改变跟不上眼轴增长的速率，睫状肌调节能力下降，导致物像成像不能在正常的视网膜上，而到了视网膜之前。就会导致近视的发生。

（三）遗传因素：特别指高度近视，多与常染色体隐性遗传相关，如父母双方均为高度近视者，子女百分之百同样为高度近视，如父母双方存在一方高度近视，另一方为杂合子，所谓杂合子指带有隐性遗传基因，但表现正常，则子女存在57%概率出现近视。……