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浅析现代信息技术在小学足球教学中的应用

2021-09-10魏丹

当代体育 2021年11期
关键词:游戏体育课程

魏丹

1 足球教学的现状

1.1 教育理念相对落后

国内的体育教学意在提高人民的身体素质,在很多地区,体育教学的理念略显落后。足球运动教学主要体现在技巧上面的提升,而有关足球方面“永不言败”的体育精神却很少涉及,因此导致球员技术的提高和体育精神上的建设不成正比。

1.2 教学途径匮乏,教育方式单一

在足球教学的过程中,部分教练员过于注重球员的足球技术以及在球场上的战术,缺乏对球员之间默契度的培养,使得球员在球场上没有默契度,从而影响了球队整体技术。而且部分教练员只重视足球方面的技术,没有向球员传递足球体育的竞技精神,导致球员竞技精神的匮乏,以至于出现球员在训练过程中效率低下的问题。

2 利用信息技术培养学生足球兴趣的策略

2.1 借助多媒体,加深学生对足球的认知

通过利用新型的多媒体教学手段、创新课堂教学实践的方式,不断加深学生对于足球课程的认识。在课程设计上,教师要充分借助多媒体教学,结合学生兴趣,有针对性地设计教学内容,从而加深学生对足球课程的认识。

比如,在讲解足球方面知识点的时候,教师可以首先向学生引入本堂课的基础知识,引导学生对这方面的知识有一个整体的印象,其有助于为后续教学活动的开展奠定良好基础。在这一过程中,教师可以充分发挥多媒体教学的作用,将教学内容整合成生动形象的音频资料,向学生播放一些有关足球的视频或是相关故事。……

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