初中体育教学中以生为本的有效策略
2021-09-10罗崇钦
当代体育 2021年11期
罗崇钦
1 引言
国家最新课程标准出台后,各个课程的教学理念都要“一切为了学生的发展”,其中当然包括体育课程,但体育的教学仍不容忽视。初中学生无论是满足日常生活学习的需要,还是追求更高的目标以及自我的提升,都要建立在拥有一个健康的身体。这就需要中学体育教师根据自身教学经验,坚持不懈地探索更加贴合学生实际,使学生学以致用的体育教学模式,提高体育教程的实用性。
结合多年的体育教学经验总结认为,若想要真正的实现中学生体育课程“以生为本”,想要将此教学理念深入贯彻到平日的体育教学中,则需要在教学过程中以学生全面发展为目的开展教学活动,积极响应以人为本的中心要求,要坚定教育的主体是学生,一切教学目标、教学任务均以学生为中心,想学生所想,尽可能满足中学生身心发展的需求。首先要在响应新课标宗旨的前提下合理选择教学内容,其次课堂上设置特殊情境以激发学生兴趣,然后通过班内分组的形式展开教学活动,最后在一次次的教学实践中不断完善教学模式适应中学生的身心成长。
2 课前做好教学内容规划
课前教师需要充分准备课堂讲解的内容,全面考虑课程中可能出现的问题以及教学事故。讲解的内容需在中学生现阶段的需求以及能力基础上进行准备,内容要贴合实际,实用性强,课堂上尽可能生动形象地传授给学生,使得学生不会觉得晦涩难懂,可以大概率的吸收并在今后学以致用。……
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