高中开展校园足球活动对课堂教学影响的实验研究
2021-09-10黄柳贞
江苏广播电视报·新教育 2021年13期
黄柳贞






摘要:本文为了更好地提升足球课堂教学效果,并有效地推广校园足球,采用了文献资料法、问卷调查法、访谈法等研究方法,对我校高中开展校园足球活动对课堂教学影响进行实验研究。得出结论:1、在高中阶段开展足球课外活动有助于激发学生学习足球的兴趣,调动积极的学习态度,提高课堂学习动力,提升课堂学习效率;2、高中开展足球课外活动,能够增强学生对足球技术技能的求知欲,能使学生自主学习、和探究学习,有利于学生高效地掌握足球技术技能,提升课堂教学质量;3、足球课外活動是足球课堂教学的延伸、补充和发展;而足球课堂教学是开展足球课外活动的基础,两者间可以互相促进,同时开展有利于提升校园足球气氛,能有效地推广校园足球。4、足球课外活动应多样化,适合不同水平的学生参与,进而为培养学生终身体育锻炼奠定基础,使学生终身受益;
关键词:足球活动;课堂教学;实验研究
1、研究目的
足球运动是当今世界开展最为广泛的运动之一。我国教育部门近年来也为了在全国范围内发展和推广校园足球而制定了一系列的政策。校园足球的开展包括了区球课外活动和足球课堂教学两部分。足球课堂教学可以说是开展足球课外活动的基础,或者说在一定程度上能否顺利开展足球课外活动一部分取决于足球课堂教学的质量。但这两者之间是相互相乘的、相互影响的,那么开展足球课外活动对足球课堂教学有什么影响呢?……
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