姜伟录

摘要：语文学科作为义务教育的基础学科十分重要，初中语文在义务教育过程中发挥着承上启下的作用，对学生一生有着重要的影响。在新时代的今天，社会对教育提出更高的要求，新课改之后，语文教学的目标由原先注重知识的传授转向了学生素养的形成，教师要紧跟时代的需求，将情感教育融入教学中，让初中语文课堂成为学生养成核心素养的重要途径。

关键词：初中语文;情感教育;教学方法

中图分类号：A 文献标识码：A 文章编号：（2021）-14-267

引言

随着时代的发展，社会的变迁，国家对人才的培养的目标由单一性、专业性向综合性的人才转变，教学方向由知识性过渡到综合性。现代的教学单单对知识进行传播已经不能满足国家发展的需求，社会对人才的需要，只有在教育中将学生的综合能力培养起来，才能为国家培养时代新人。初中语文的重要性不言而喻，它对学生的核心素养的形成至关重要，课堂作为校园教育的重要阵地，应该将情感教育融入到教学中，提升语文的教学质量。

一、情感教育概念

情感是人与人之间交流的不可缺少的情感体验，是人们遵循自己内心感受对外界作出的主观评价。情感教育是教育的一部分，是通过在教育过程中培养学生的社会情感品质，发展他们自我情感调控能力的一个过程。它与认知教育不同，它更加关注學生内心情感，帮助学生形成积极健康向上的情感，它强调在教育过程中，要调动学生的情感，帮助学生更好地理解课文作者要通过文章传达的思想感情，这样的教学对塑造学生情感态度和价值起到至关重要的作用，有利于学生身心健康发展。……