阿尔祖古丽·伊斯马依力

摘要：随着信息技术的发展，多媒体技术已广泛应用于教育领域，这对提高教学质量具有重大影响。多媒体信息量非常庞大，因此可以通过图片，视频，录音等现代媒体向学生展示受众内容，以激发学生的好奇心并培养他们对学习的兴趣。幼儿很年轻，很难对许多问题形成具体的了解。多媒体教学具有很强的直觉性，在这一阶段符合儿童的认知规律。这样可以有效地提高语言教学的效率，促进学生的发展。

关键词：多媒体技术;幼儿园;语言教学

中图分类号：A 文献标识码：A 文章编号：（2021）-14-239

语言在人们的日常交流中起着重要作用。在幼儿园，为儿童提供语言教育非常重要。它可以不断丰富儿童的词汇量，并确保他们使用准确的词汇来充分表达他们的真实思想。在现阶段，在儿童语言的早期发展中，多媒体技术的发展提供了一种新的实践教学方式，可以提高基于集成图片，文本和视频动画的语言教学质量。但是，多媒体技术在幼儿园语言教学中的应用还受到很多因素的影响，目前尚不规范，这严重阻碍了儿童语言表达能力的发展。在新时代，还需要有效集成和使用多媒体技术，以进一步提高幼儿园语言教学的质量。

一、儿童早期语言发展的重要性

人们使用语言进行交流，可以说语言是人类交流的最重要手段。随着信息技术，科学技术的飞速发展，人际交流已经越来越普遍。如果公众无法以简洁明了的语言表达意见和看法，则必须这样做。……