苏德乔

摘要：本文，通过“例题1”来探究在没有合适电压表的情况如何运用“定值电阻找电压”;通过“例题2”来探究在没有合适电流表的情况如何运用“定值电阻找电流”。

关键词：定值电阻;测量;电路

近年高三的各种模拟考试和高考中，物理的电学设计性实验考查的比较多。电学的设计性实验重点要考虑设计电路中的两部分，其中第一部分是控制电路的设计、第二部分是测量电路的设计。电源的选择、滑动变阻器的限流式接法和分压式接法的选择（有些实验无需用到滑动变阻器的除外）等等，是设计控制电路时要主要考虑的.测量电路部分重点是围绕伏安法进行;主要考虑电压表、电流表的选择，电流表内外接法的区分等。

因此，大多数考生看到设计“测量电路”去测电阻的实验时，第一直覺考虑的就是伏安法，由于经常没有考虑到电表的量程、安全性、测量精度等，因此经常导致电路设计错误。只有少数考生能够想到“安安”法、“伏伏”法的新思路，但是有时候光有“安安”法、“伏伏”法的思路还不够，还要配上定值电阻的使用才能够设计出符合要求的电路。那么，接下来我就通过两个例题来讲讲定值电阻在电学设计实验中的两个作用：定值电阻找电压、定值电值找电流。

一、定值电阻找电压

例题1.某同学为了测量电流表A1的内阻精确值，有如下器材：

电流表A1（量程300mA，内阻约为4Ω）;

电流表A2（量程600mA，内阻约为1Ω）;

电压表V（量程15V，内阻约为3kΩ）;

定值电阻R0（5Ω）;

滑动变阻器R1（0～10Ω，额定电流为1A）;