李翠兰

摘要：在高中英语课堂教学过程中教师应该充分发挥互动教学的作用，努力活跃课堂氛围，提高学生参与课堂的积极性。在互动教学的帮助下，学生能够主动建立起与教师之间的联系，不断加强与同伴之间的交流，这对提高学生的表达能力来说有非常显著的作用。教师还要不断探索落实互动教学的策略，努力实现学生的全面发展。

关键词：互动教学;高中英语;情感投

高中阶段的英语学科作为一项主要教学学科，有助于从整体上提高学生的英语素养，凸显高中素质教育的特征，因此教师应当在高中英语教学课堂中创新自身的教学手法，不断地提高学生的学习效率。例如，教师可以在高中英语教学课堂中采用互动式教学方法进行教学，使每个学生都可以积极地参与到课堂教学中，并且对课堂教学氛围也起到一定的调动作用，因此在当前高中英语教学课堂中运用互动式教学方法是非常重要的。

1运用合作学习的开展，增加学生互动的机会

新课改倡导摒弃传统教学，实施自主、合作、探究等学习模式的构建，让自主、合作、探究活动的开展，增加学生竞争、合作、探究的机会，你追我赶、不甘落后的心理是学生积极参与、不断进步的推动力。为此，英语教学中，教师应运用多元学习方式，尤其是运用合作学习模式，让学生以合作学习的融入而积极互动，调动学生主动参与的积极性。

合作学习的开展，首先将学生划分为……