摘要：随着各方日益重视儿童教育，儿童图书及其图画读物在市场上的规模不断扩大。作为一个特殊的阅读群体，儿童的童年是其快速成长的阶段，只有短短几年，而儿童读物在这一时期理所当然地担负着艺术审美和启蒙的作用。如今，国内外儿童读物中的字体设计水平参差不齐，国外优秀的读物字体层出不穷，而国内的儿童读物中的字体依旧停留在枯燥、毫无创新的阶段。基于此，本文对儿童读物里的字体设计提出新的设计要求，通过分析儿童读物的特点及其现状，深入探讨儿童读者的特殊性对读物字体设计的影响，进而提具体的设计建议。

关键词：儿童读物；字体设计；图形；儿童心理

中图分类号：Z228.1 文献标志码：A 文章编号：1674-8883（2021）14-0245-03

一、儿童读物及字体设计的理论分析

（一）儿童读物的概念及特点

儿童读物是儿童文学作品、知识类书籍、漫画书、游戏类书籍等的总称。儿童是祖国的花朵，儿童的教育关系着国家和民族的未来。当然，儿童教育和学习的方法也是丰富多彩、层出不穷的。儿童读物作为帮助儿童认识世界的重要途径，是连接儿童与社会的桥梁，是启蒙儿童审美的重要媒介，是儿童情感发展的重要载体。同时，它还是儿童获得知识的主要途径，一本有趣的儿童读物可以引导儿童进入一个丰富多彩的世界。儿童书籍的字数比成人书籍的字数少得多，但这并不意味其作用微小。而一个好的字体设计，再加上适当的图像排版，对于读物来说有画龙点睛的效果。……