唐德坤

摘要：在当代中国，人民不断渴求社会公平，同时也在通过各种渠道和方式谋求公平。而教育公平影响一个人甚至一个家庭的未来，将会成为后期矛盾的主线。深刻研究当前社会存在的教育不公平问题，提出有力解决方案对于促进社会和谐有着重大意义。随着人工智能技术的发展与成熟，人们认为智慧课堂可以打破教育资源的稀缺性，提高老师的教学效率，促进教学公平。为了研究智慧课堂对于促进教育公平的实际影响，读者使用双重差分法对河南某学校智慧课堂班级和传统课堂班级成绩进行分析，并使用问卷调查的方法手机大家对于课堂教学公平的感知情况。研究结果证明，智慧课堂会在一定程度上促进教育公平。

关键词：智慧课堂;教育公平;教学公平感知

学校教育是整个教育体系的核心，而课堂教学又是整个学校教育的重点。目前传统的大班教学，由于课堂时间有限，学生数量较多，教学任务繁重，但是教师的精力有限，很难保障每一个学生都可以公平地参与到课堂的每一个环节。而最近兴起的智慧课堂系统借助互联网，人工智能，大数据分析，智能推荐等前沿的科学技术，实现了以学生为主体，以教师为主导的教学理念，似乎可以为促进课堂教学的公平性提供更好的体验。为了研究智慧课堂对于促进教育公平的实际影响，本人通过对影响和感知教育公平的三大主体（教育公平感知主体——学生，教育公平实施主体——教师以及教育公平的诉求主体）进行了电话访谈，了解大家智慧课堂教学过程中真实感受。……