浅谈微时代高职院校辅导员思政教育工作的挑战和对策
2021-09-10李昂
快乐学习报·教育周刊 2021年18期
李昂
摘 要:随着我国当今社会的经济发展趋势和社会进步走向,国家的教育政策与方针也在不断的进行改革和创新,以此来培养人才,贴近时代步伐。而当今信息技术的不断发展推动了当今微时代的到来,网络平台、智能终端等等信息传输的方式都在不斷改变人们的生活方式,也潜移默化的改变着当代的青年学生的思想和个性,微时代给高职的思政教育工作带来了机遇和挑战。本文就微时代高职院校辅导员思政教育工作的挑战展开讨论,并提出了相应的对策。
关键词:微时代;高职院校;辅导员;思政教育工作
微时代就是当今的信息技术、多媒体以及社会文化创新而诞生的时代标签,当今便捷迅速的网络平台推动了微时代的到来,以短篇幅、新快、声画图像等等多样形式的即时传播,且传播手段简单,传播力广,这样的方式以及当今火爆的网络社会信息平台使得微时代成为当尽的社会交际和文化传播,信息传播的首要媒介。对当今的时代特征,高职院校辅导员也应当遵循时代发展前提,紧跟潮流,发挥信息和网络的优势,进行全新的思政教育体系改革和创新,采取积极的方式不断推动和引导学生的思政水平向更高的方向发展。
一、微时代高职院校辅导员思政教育工作的现状和挑战
微时代所带来的不仅是快捷多样的信息,高效便捷的传播手段。其快餐化、网络化的语言和思维方式,客观上也在改变着高职学生的思维方式,乃至道德品行、三观素养,最终影响着他们本人的行为,人生价值取向。……
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