陈绘

摘要：随着信息时代的到来，我们的生活也越来越信息化，这样的信息化也体现在我们高中化学教学中。和其他学科相比，高中化学的知识内容更加抽象，这使得学生通过书面的内容很难进行理解，比较容易会产生难点与问题。所以这就需要教师们学会使用书面知识与信息技术相融合的教学方法。我们需要去注重运用信息技术与化学教学相融合，将高中化学学科中的抽象知识转换成更加直观、更加易于理解的视频、图像等形式去让学生们学习知识并理解问题，这样做既可以加强学生的学习热情、引起学生的学习兴趣，还可以起到融会贯通的作用，同时这样做也是一种新的尝试，对我们建设高效的学习课堂起到一个很好的辅助作用。

关键词 教学融合;高中化学;信息技术

中图分类号：G4 文献标识码：A 文章编号：（2021）-2-224

新课改的实施让教学方式在不断地变换，教学活动也在逐步跟随科技社会的发展需求。与此同时，科技社会也在反哺给我们更加高效的教学方式，这也成为我们的教学活动得以顺利高效开展的重要支持之一。高中化学知识在我们日常生活中随处可见，但是它同时也是一门非常抽象的学科。这意味着高中化学教学的质量是不容忽视的，对教师的教学提出了更高的要求。我们不仅需要提高教师的教学水平，还需要进一步增强教学方法的有效性。所以，将信息技术与化学教学进行有效融合，运用信息技术的现代化特点来提高学生的学习效率和建设高效课堂是极其必要的。……