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《天窗》微课稿

2021-09-10薛倩倩

小作家报·教研博览 2021年2期
关键词:想象课文

薛倩倩

摘要:《天窗》是我国现代著名作家茅盾写的一篇抒情散文,描写的是孩子透过屋顶上小小的天窗看到窗外的点点画面,听到的点点声音,都能使孩子们的想象丰富起来,慰藉心灵,表达了孩子们对大自然奥秘的向往与追求,表现了其丰富的想象力和创造力。

关键词 《天窗》;微课稿

中图分类号:G4 文献标识码:A 文章编号:(2021)-2-205

孩子们,这是一块普通的玻璃,可别小瞧它,如果把它装在墙上,它就是玻璃窗,嵌在门上,那就成了玻璃门,那要是把它装在屋顶上呢,就叫做天窗。读:于是,乡下人在屋顶开一个小方洞,装一块玻璃,叫做“天窗”。这是著名作家矛盾先生记忆中的天窗,了解一下作者。这小小的天窗是他儿时最美好的回忆,跟着老师板书课题。一扇小小的天窗为何能让作者魂牵梦绕呢?我们一起走进课文。

请同学们自由朗读课文,注意读准字音,读通句子。开始吧。读完了就坐端正,一起看:这个词语你能读准确吗?卜落,一个拟声词,形容物件连续着地的碎响。放在句子里呢?谁来读?(读得又流利又准确)在这里卜落卜落是什么声音?雨点急速地打在地上的声音。它还有一个读音,大家都很熟悉,一起说:卜,萝卜。放在一起读一遍。这个词语?你来,你再来。慰藉,什么意思?安慰,抚慰,你们真了不起,会找近义词来帮助理解,好方法。慰藉也是我们今天要学习书写的生字,认真观察字形,这两个字都是上下结构,不同之处在于?你说:第一个上宽下窄,第二个字上窄下宽,你的眼睛可真明亮。……

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