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浅谈幼儿园经典古诗课堂教学策略

2021-09-10李莉

小作家报·教研博览 2021年2期

李莉

摘要:中国有五千年的悠久历史,五千年的文化博大精深。中国古典诗歌博大精深,代代相传。它们蕴含着深刻的内涵,重要的意义和许多哲学。对古典诗歌的学习可以促进情绪,加强修养并丰富思想。古典诗歌是我们民族文化的精髓,对人的个性和习惯的发展起着非常重要的作用。

关键词 幼儿园教学;古典诗歌教学策略;创造阅读环境;

中图分类号:G4 文献标识码:A 文章编号:(2021)-2-076

中国古典诗歌博大精深,代代相传。因此,允许儿童从小就背诵古典诗歌,不仅可以促进儿童口语的发展,增强他们的记忆力,创造力和想象力,还可以发展情绪,促进儿童个性的健康发展。在阅读古典诗歌时,孩子们的纯洁之心加强了其独特的文化足迹,在中国传统文化的传承和普及中具有重要作用和意义。因此,我们认为幼儿园的古诗阅读教学非常重要。然后,如何向孩子们教授古代诗歌,我应该从以下几个方面入手:

1.创造一种阅读环境,以鼓励孩子们对古诗产生兴趣

大纲指出:“创造一个良好的教育环境,让每个孩子都有学习和表演的机会。”伟大的诗人曾说说:“如果您想学习诗歌,您的工作就是诗歌。”因此,我们认为为幼儿创造环境的效果可以称为“保持和沉默”效果。

例如,在我们公园走廊的墙壁上,精心绘制了古典文化的壁画;公园内设有“古诗走廊”,其内容定期更换。参与研究的三个班级都有自己独特的诗歌墙作品:小班级包含“本周诗歌”,中班级包含“古代诗歌世界”,大班级包含“我爱古代诗歌”。……

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