刘运宇

新时代亟需推动大数据与思政工作的融合创新，实现高校教育与管理的数字化、智能化，从而提高思想政治教育工作的实效性。然而，大数据在各高校思想政治工作中的运用并不充分，存在着运用大数据的思维理念缺失、体制机制不健全、工作队伍运用能力欠缺以及实践研究不足等问题。因此，各高校需要树立大数据运用的思维理念、优化大数据的工作机制、提高思政工作者的素养以及加强大数据应用的实践研究等。

大数据;思想政治教育;实效性

大数据是信息化发展的新阶段，“即通过对数据的深入挖掘与分析，寻找数据背后隐藏的规律，有效地预见未来发展趋势，科学地做出决策。”以习近平同志为核心的党中央高度重视大数据在各领域的运用。在实施国家大数据战略会议上，习近平要求：“各级领导干部要懂得大数据，用好大数据，增强利用数据推进各项工作的本领，不断提高对大数据发展规律的把握能力，使大数据在各项工作中发挥更大作用。”高校思想政治教育工作是以大学生的思想状态和行为表现为依据的。思想大多是通过行为来表现，而行为又可以通过数字或数据来呈现。因此，高校通过利用大数据的思维与技术，对学生的行为轨迹挖掘、描述、呈现和分析，描绘出学生真实“画像”，可以有效地提高学生教育和管理的精准性和实效性，促使其向精细化、个性化、智能化方向转变。

（一）大数据挖掘有助……