李染梦

研究以python语言编写程序对新冠肺炎疫情中10所高校的宣传文本及受众评论文本进行情感分析和高频词分析。结合文本分析方法发现：高校宣传话语可以归纳为“通知模式”“共情模式”和“共情行动模式”。其中，“通知模式”使用隐喻最少，多使用情感极性为中性的高频词，动员效果一般，受众评论中中性及负面情绪较多;“共情模式”广泛使用了“战争”“魔怪”“天使”等隐喻，高频词情感极性多为积极，广泛地激发了受众的情感认知，充分彰显了抗疫一线的艰苦、医护人员逆行者的崇高形象，动员了全社会齐心抗疫的昂扬情绪，宣传效果好;“共情-行动框架”除了充分利用隐喻进行受众的情感动员，还多使用指引性文本为受众提供行动指引，达成“信息-情感-行动“的宣传闭环，既能达成情感动员，又能实现行动指引，是较为理想的动员形式。突发公共卫生事件的媒介宣传，应充分根据宣传目的差别化使用宣传模式，还应丰富动员内涵，将制度自信、生命教育等内容融入动员中去，构建生动、立体、有效的突发公共卫生事件媒介动员体系。

突发公共卫生事件;情感分析;媒介动员

突发公共卫生事件是指突然发生，造成或者可能造成社会公众健康严重损害的重大传染疫情，群体性不明原因疾病、重大事物中毒和职业中毒及其他严重影响公众健康的事件。新冠肺炎即为典型的突发公共卫生事件。新型冠状病毒感染严重危害人民群众身体健康及生命安全，党和国家高度重視，把疫情防疫工作当作当前最重要的工作来抓。……