洪锶婷

本文的研究对象是广东省潮州市湘桥区南春中学的50名高三体考生，访谈分析法对所得数据进行分析研究，并对此提出相关的对策及建议。旨在利用智能穿戴设备应用在日常的体育训练中的运动强度、运动时长、运动心率来监测体考生的训练情况，提供准确有效的信息，调动学生的积极性，激发动力促进体考生在训练中的信息化管理，从而提高训练效率。

1 研究背景

随着时代的发展，科学的进步，各种智能穿戴设备开始融入到我们的日常生活中。智能穿戴设备的功能主要是运用感知与传播识别来对人的身体情况进行监测与管理的。智能穿戴设备的特点包括便捷性、数据性、可靠性等等，对于体考生日常的训练具有一定的数据分析意义。

2 目前存在的训练问题、分析问题

2.1 体育训练所需要的场地过大，不便于与智能设备的运用

由于体育所需要的运动场地较大，而且大都是室外活动。因此在体育领域中智能设备的实践及应用效果不容乐观。但随着社会经济快速发展，科技的不断进步，智能穿戴设备的出现可以有效的解决由于场地受限所导致的难题。智能穿戴设备可以对运动者进行运动机能的监测与数据分析，让运动者能第一时间了解到自己的运动状态。这种设备的应用可以实现体育训练的智能化。

2.2 智能穿戴设备的价格问题

一开始的智能设备都偏向于奢侈品，所以大多数使用者都望而却步，但随着社会经济水平的快速发展，科学技术不断进步，现在市场上的智能穿戴设备的价格都很大众化，很适合学生的需求，是普通家庭能够负担得价格。……