APP下载

民办高校会计教师关于“商誉减值分析”的教学研究

2021-09-10王猛庞珏雯

客联 2021年2期
关键词:教学研究民办高校

王猛 庞珏雯

【摘 要】商誉减值是当前企业合并产生的普遍现象,无疑是企业间的共存风险,本文对此做如下研究:首先,以商誉减值的研究意义为出发点,并从主客观两方面对影响其减值的主要因素进行阐释。其次,以A科技公司为例,对其深入调查研究,分析其减值现状,查原因找问题,依据理论与实际的有机结合,科学分析其对股东及其他投资者产生的不良影响,提出合理有效的防范其减值风险的对策。最后,得出研究结论。以便为企业合并解决商誉减值问题提供借鉴。

【关键词】民办高校;教学研究;商誉减值;减值探析;分析能力

市场经济发展至今,已存在大量企业都想经过企业合并,开展多元化战略,提升企业自身形象及市场竞争力,商誉作为企业的一项资产越来越备受关注,其减值风险也日益成为企业成长的一大威胁。因此,研究企业的商誉减值,其意义极为重要。

一、商誉减值的研究意义

商誉一般分为自有商誉和外购商誉,自有商誉不用进行会计确认,外购商誉需要会计确认。外购商誉一般产生于企业合并之时,合并方应将其支付的并购对价高于被合并方可辨认净资产公允价值份额之差确认为商誉。非同一控制下企业合并产生商誉后,应将该商誉在当期的资产负债表中单独列示,并且在以后会计年度内按时进行减值测试,评估商誉是否需要计提减值准备。商誉减值不同于其他的资产减值,如果该商誉经评估其可回收净值低于其账面价值,则按会计及时性与谨慎性原则要求,应及时对其做减值处理,并在减值当期的资产负债表中单独列示其影响因素。……

登录APP查看全文

猜你喜欢

教学研究民办高校
高中数学复习课教学研究
关于民办高校人才培养适应市场需求的研究
浅谈民办高校中的人才培养模式
中职高考与教学研究
民办高校“脱困”要多从自身找原因
语文课堂有效教学研究
《protel DXP 2004》的教学研究
民办高校大学生人际关系与自我概念的研究
加强民办高校中青年教师队伍建设