新时期高校学生教育管理有效性的提升路径探究
2021-09-10王磊
大学·研究与管理 2021年2期
王磊
摘要:高校教学体制改革的不断深化,要求高校在开展学生教育管理中,必须顺应新时期的发展要求,结合当前社会形势,强化对学生的管理,为我国培养更优质的人才。在现阶段高校大学生教育管理工作中,通过实现管理有效性水平的提升,可以更好地满足学生的发展需求,从学生的角度出发,对当前的教学管理模式进行优化,为学生的成长打下良好基础。因此,在新时期,高校在大学生教育管理工作中,需要转变传统的教学与管理理念,针对目前工作中存在的问题,采取有效的应对措施,构建新型教育管理机制,实现整体工作有效性的提升。
关键词:新时期;大学生;教育管理;有效性
中图分类号:G604文献标识码:A文章编号:1673-7164(2021)06-0041-02
在信息化时代与全球化的作用下,高校在开展学生教育与管理的过程中,所面临的考验更为严峻,这就需要高校在落实具体工作的过程中,从理论与实践的角度进行创新,提升人才培养水平[1]。特别是在现阶段的学生教育管理中,需要高校紧紧围绕立德树人的根本任务,对工作机制进行完善,从而为学生提供多位一体的育人平台,构建高素质的教师管理队伍,实现教育管理有效性的提升。
一、新时期高校学生教育管理有效性提升的意义
在当前的社会发展与教学理念改革过程中,大学生针对教育本身的理解也发生了很大的变化,不仅仅只是简单被动地接受教师传递的理论知识,而是表现出较强的人权意识、自我意识以及民主意识,在个人发展方面的关注点更高[2]。……
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