孙永超

本文就国家教育部门颁布的《关于深化体教融合，促进青少年健康发展的意见》进行深入地分析，理解体教融合新精神，面对学校体育教学工作进行重新地思考，针对“体教融合”的总体方向以及趋势，提出若干强化学校体育教学工作以及完善青少年体育赛事体系的建议，以望参考。

随着我国教学水平的不断提升，我国教育部门以及社会各界开始高度重视体教融合新精神的融合。国家相关部门也出台了关于体教融合的若干意见，这个具有未来体育教学改革风向标意义的重要文件能够为我们带来什么重要信号呢？对于未来的体育教学工作又有哪些全新的要求呢？我们对《意见》进行深入地解读之后，阐述了《意见》对今后学校体育的发展的指导性以及启迪性做出充分的分析，以此为深化体教融合，对学校体育教学过年工作的进一步深化提供全新的思路。

1 对体教融合总体方向以及趋势的分析

作为国家体育总局和教育部共同颁布的指导性方针，《意见》中关于体教融合的概念也是将体育教学放在前面，将教学放在后面，因此我们是不是可以尝试着将其理解为体育界与教育界的积极融合。针对《意见》中的内容进行分析可知，未来我国体育界将更多地依靠教育界的总体趋势“青少年竞技体育训练与竞赛”，以望能够真正实现青少年训练和竞赛方面计划想着教育界更多的“靠拢”、“融合”与“开放”的教学目标，主要……