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归因理论在学校体育中对高中生意志品质培养的特殊价值

2021-09-10陈必伟

当代体育 2021年20期
关键词:学生

陈必伟

意志品质是一项重要的个性心理特征。古语有云:古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志。此处的“志”,就是指意志品质。可见对意志品质重要作用的认识自古有之。坚强的意志品质能让人们在困难面前奋勇拼搏、在挫折之时不轻言放弃,从而在千锤百炼之后达到自我实现。然而目前,随着物质水平的不断提高,人们的生活质量随之进步。经历过艰苦生活的长辈大多不愿子女仍然承受来自生活的压力,竭尽全力使子女生活在“温室”之中,使得当代青少年较少受到挫折的冲击,意志品质难以受到必要的锻炼。以会引力理论为研究几点,对高中生意志品质的培养价值为研究对象,旨在提高高中生的意志品质。

近几年对在校学生意志品质的调查数据显示,学生意志力较低、抗压能力较弱。如何提高学生的意志品质越来越受到关注。以往的研究表明,动机与意志品质存在密切的关系,合理的动机有助于意志品质的锻炼与提高。在目前的教学实践中,教师均明白应着重培养学生的内部动机、谨慎使用外部奖励,但在实际操作中每个人对动机的调控方式不同,所以操作的效果难以互成比较。归因理论是动机理论的另一种表现形式,且相对于动机更容易进行干预,不同的动机往往反映出不同的归因倾向,因此不同的归因倾向对学生意志力的影响可能有所不同。

1 研究的目的和意义

虽然物质生活水平越来越好,但人们的工作压力越来越大。……

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