黄雯雯 王柏香

摘要：随着教育事业的不断改革与发展，国家和社会越来越重视对学生进行创新创业的教育和培养。高校将企业管理专业与创新创业教育进行融合，主要目的在于培养学生的创新能力和创业意识，不断培养学生创新创业能力和创新意识，是促进企业管理专业的稳定发展。但高校在将创新创业教育与企业管理专业进行融合过程中还存在教师融合理念较陈旧、学时比例分配不合理、缺乏相关的融合政策等问题。本文通过创新创业教育与企业管理专业融合发展存在的问题进行分析和研究，并提出意见与建议。

关键词：创新创业教育;企业管理专业;融合

引言

我国教育事业对创新创业教育的提出，不仅改变了高校传统教育模式，还能有效培养学生创新创业能力和创业意识。高校作为培养学生创新创业能力和创业意识的主要教学场所，只有创新符合时代发展趋势的教育模式，才能提升大学生的创新创业能力，而提升大学生的创新创业能力，对培养符合社会需求的高素质创新创业型人才具有重要意义和作用。

一、创新创业教育与企业管理专业融合发展存在的问题

（一）教师融合理念较陈旧

高校教师受我国传统教学理念影响，在对学生开展创新创业教育活动过程中，并没有有效将创新创业教育与企业管理专业融合对学生展开教学和实践，使高校的创新创业教育教学存在一定的难度。另外……