浅析小学的班级文化建设
2021-09-10邬兰琼
快乐学习报·教育周刊 2021年22期
邬兰琼
随着社会的发展,教学设备一应俱全,对于学生的全面发展,在硬件设施物质方面得到提升的同时,德育精神文明的发展也不可忽略。在每天的学习生活中,学生大部分时间是在学校里渡过。伴随学生学习成长的校园和教室,校园及班级的文化建设就尤为重要,正所谓“近朱者赤,近墨者黑”,营造一个充满有文化底蕴,良好学习氛围,对学生成长与学习有着莫大的帮助。一个班级的文化建设,不仅直接体现了整个班级的精神面貌,而且体现了学校的学习风貌。
班级文化是“班级群体文化”的简称,良好的班级文化具有强大潜能,对班级的发展起着至关重要的作用。我们应该如何指引创设班级文化环境和学习氛围?如何建设班级文化呢?
一、建设特色的班级文化
设计有特色班集体文化,我们要充分发挥学生的想象力和动手能力,以学生为主、教师起辅导作用。一个优美的教室环境既代表了班级形象,又可以陶冶性情。好的环境能给学生带来生活乐趣,激发学生学习兴趣,能够起到人人爱学、乐学,消除怕学、厌学的心理,从而达到热爱班级、团结集体奋发向上的精神。精心布置教室,显现文化氛围,培养学生正确的审美观、人生观和价值观。
(一)墙体文化的設计
一般的教室墙体通常是布置一些名人名言,学生守则等,内容也充斥着“严禁”、“不准”之类的文学,这些相对教条呆板,不能贴近学生生活和心理,纯粹是为装饰而布置,从而可能会让学生产生抵触心理。……
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