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试析互动式教学在初中语文阅读教学中的运用

2021-09-10尹万玲

科教创新与实践 2021年22期
关键词:运用分析初中语文阅读教学

尹万玲

摘要:伴随当前新课标不断变化和改革,老师的教学方式和教学理念发生了很大的变化。要求在目前的教学中,老师必须摆脱传统教学的束缚,用全新的教学方法来开展实践教学。在语文学习中也是如此,进行语文教学时,必须重视阅读部分的相关教学。采取互动式教学方式,提高阅读教学的效果,从而提升学生的语文素养。本文将针对目前初中语文阅读教学中互动式教学的相关运用,展开简单分析。

关键词:互动式教学;初中语文;阅读教学;运用分析

语文一直都是不可忽视的一门学科,从小学步入初中阶段的过程中,语文相关内容难度增加。语文老师应该采取高效的方法来开展语文教学,简化学生语文学习的难度,提升整体语文教学的质量。观察目前对语文阅读教学方法中,效果比较明显的是互动式教学法。老师给学生提供可以沟通互动的平台,在课堂上增加与学生之间的互动和沟通,可以有效的提高师生关系从而提升语文阅读教学质量。

1 互动式教学在初中语文阅读教学中的影响

1.1优化教学内容

利用互动教学法开展语文阅读教学,可以优化阅读教学结构和内容。在初中学生步入青春期,这一阶段中,学生的思想和其他阶段思想存在很大的差异[1]。所以必须要寻找正确的教学方法,只有正确的教学方法才能真正迎合初中学生的学习喜好。互动式教学方法,在进行教学过程中,学生和老师在课堂上可以进行充分的互动。……

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