张丽娟

摘 要：随着素质教育的发展，如何将我国优秀的传统文化融入语文教学中已成为小学语文教师所面临的难题和挑战。众所周知，时代的变革使得阅读教学在小学语文教育中变得越来越重要，学生学会阅读，养成良好的阅读习惯关系到学生今后的发展。但是在小学语文教学中，教师应该怎么做才可以将优秀的传统文化教育渗透到阅读课堂中呢？本文将就实际情况来分析传统文化在小学语文阅读教学中的应用价值，并提出有效的融入策略。

关键词：传统文化教育 小学语文 阅读教学 DOI：10.12278/j.issn.1009-7260.2021.02.008

阅读在小学语文教学中是重要内容，小学生养成良好的阅读习惯可以帮助其在未来获得更好的发展。在实际教学过程中，小学语文教材中包含了许多传统文化内容，这些传统文化内容可以更好地帮助学生提高语文素养，提高阅读效率和质量，还可以帮助学生在学习过程中增强审美能力。现阶段，小学语文阅读教学常常以考试内容为主体，忽略了对学生传统文化内容的传授，导致许多小学生对我国优秀的传统文化没有深刻的认知。

一、传统文化在小学语文阅读教学中的应用价值

随着时代的发展，素质教育的推进，文化的多元普及，在小学语文阅读教学中渗透传统文化内容，可以让学生更深刻地认知优秀传统文化，感受中华传统文化的内涵。在实际教学中，传统文化的教育意义是其他基础学科无法替代的，传统文化教育的价值不仅仅体现在课堂教学中，帮助学生提高语文能力，更多的是让学生在学习过程中提高语文核心素养，让其在今后的学习和生活中得到更好的发展和引导。……