“双高计划”背景下《工程制图》实训教学改革探索
2021-09-10闫婧
内燃机与配件 2021年3期
闫婧
摘要:2019年4月,教育部、财政部联合印发《关于实施中国特色高水平高职学校和专业建设计划的意见》,在该背景下,高职学校人才培养更要不断支撑国家战略、融入区域发展、服务产业升级。就《工程制图》在传统的课程教学中,存在重理论轻实训的现象,导致培养的人才专业知识基础扎实,但是解决实际生产中的问题和创新能力不足。随着市场需求提升,需要强化新能源汽车专业人才综合培养,加快实训教学和课程教学改革。本文介绍了高职学校新能源汽车专业中《工程制图》课程的概况、实训教学现状和问题,并对实训教学进行了改革探索。
关键词:新能源汽车专业;《工程制图》;实训教学;改革
1 《工程制图》课程概述
《工程制图》作为工程技术中的一个重要过程,具有很强理论性和实践性。也是高职新能源汽车专业的课程中的基础必修课。该课程是以AutoCAD为软件平台,通过研究新能源汽车零配件的工程图样的绘制和阅读,用投影法(可参见画法几何)解决空间几何问题,在平面上表达空间物体。在前期《车辆工程专业概论》、《机械设计基础》、《工程基础训练与劳动教育》等课程的基础上开设,一般开设在大一第二学期,同步开始的有《工程力学》、《互换性与测量技术》及相关专业方向的实训课程,以此加强对新能源汽车整车的设计结构的了解和认知。
随着目前新能源汽车行业的快速发展,行业对于专业的复合型、应用型人才需求旺盛,特别对新能源汽车的开发流程,即概念研究——规格设计——工程开发——试制验证需要足够的了解和学习。……
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