张瑜

摘要：作为小学语文教学的重要组成部分，作文教学对于提高学生的语文综合素养有着不言而喻的重要性。因此，教师在开展教学活动的过程中需要重视作该板块的教学，让学生能够在学习的过程中激发自己对于作文学习的兴趣，提高自己的语文综合素养，这对于学生的终身发展有着重要的作用。本文围绕加强小学高段语文作文教学的策略展开论述，希望对大家有所帮助。

关键词：小学高段;语文作文;教学策略

前言：

在传统的教学模式中，教师并不重视学生写作兴趣的激发，这对于提高学生的习作能力是不利的。为了解决这一问题，教师在开展教学活动的过程中需要重视学生写作兴趣的培养，让学生能够在兴趣的驱使之下更好地开展写作任务，这对于帮助学生掌握一定的写作技巧，提高写作的水平有着重要的帮助。

一、引导学生在阅读中增加自己的知识储备量

基于学生的年龄特点，他们大多不能够写出较为出彩的语段，这对于他们提高自己的作文水平是不利的。但是他们有着较强的模仿能力，能够在阅读的过程中对阅读的内容进行一定程度的思考，从而能够将其有效吸收，应用到自己的作文当中。由此可见，教师可以引导学生在阅读的过程中对知识进行积累，这将帮助他们更好地实现个人的进步。

例如，教师可以引导他们学习有关《丑小鸭》的故事，让他们能够明白努力的意义，从而能够在写作……