周煜

摘要：民间传统体育项目作为一种非常重要的体育教学资源，如果可以对它进行科学、合理的应用，不仅能够调动学生的体育学习兴趣，丰富体育教学内容，还有助于对传统文化的传承与发展。基于此，本文首先对民间传统体育项目在小学体育教学中的应用价值进行分析;随后，对有效应用民间传统体育项目的策略进行阐述。以供相关人士的阅读与参考。

关键词：小学体育教学;民间传统体育项目;应用策略研究

引言：

民间传统体育项目，是我国传统文化的重要组成内容之一，它不仅具有娱乐价值，还拥有极为丰富的历史与教学价值。因此，将民间传统体育项目应用在小学体育教学活动当中，对体育教学改革与发展具有极为重要的实际意义。

一、在小学体育教学中民间传统体育项目所具有的应用价值

民间传统体育项目，是指在人民群众中流传的各种体育活动，它是在日常生活与活动空间所创造出的，且具有独特生活方式与内涵的体育形式与社会文化。随着新课改的深入与发展，将民间传统体育项目这一丰富的体育教学资源，应用在小学体育教学活动当中具有重要的价值与意义。

首先，有利于民间体育项目的继续传承与发展。民间传统体育项目，是我国历史文化的重要组成内容之一。但由于民间传统体育项目长期缺乏社会的关注度，导致开发力度不足，使其无法得到有效传承与创新[1]。而将民间传统体育项目应用在学校的体育教学活动当中，可以使其得到更为规范化、科学化的发展，并对民间传统体育项目的普及化发展有着积极的促进作用。……