沈文渊

摘要：小班幼儿的户外体育活动中，进行户外游戏活动是教师的一个重要的教学手段。小班幼儿园小班的孩子都爱跑爱跳，如果教师在户外体育活动中加以引导的话，就能促进孩子身体素质的发展，还能不断的激发他们的体育技能。教师要在每一次的户外体育活动中促进小班幼儿的身体各项素质的发展，要遵循小班幼儿的发育规律，对于每一个阶段小班幼儿的粗大运动的表现都要有很好的了解，共同促进小班幼儿的健康发展。

关键词：小班幼儿;户外体育游戏;有效组织

前言：

小班幼儿园的孩子还处在活泼好动，但体育素质不够，游戏时无意注意占主导的一个阶段，在体育游戏的过程中需要教师进行一定的激励和指导，才能使孩子不断的认识世界，接触世界。教师在教学时通过一些巧妙的训练方式，可以在一定程度激发起小班幼儿探索和学习的兴趣，能促进小班幼儿身体素质的发展。并且，在小班幼儿阶段的户外体育游戏中，要求教师要注重小班幼儿游戏技能的培养，而这就要求教师在教学的过程中必须进行有效的体育训练。

一、户外体育游戏活动要新颖，创造游戏的空间

幼儿园的小班幼儿生活经验和社會经验都还处在萌芽的阶段，教师在进行训练的时候要充分考虑这些因素，要以小班幼儿的现阶段的认知水平为基础，然后在此基础上来提升小班幼儿已有的体育经验，这样，就能最大限度的实现教学的目标。……