金孝栋

摘要：田径运动是学校体育教学中最基础的组成部分，对促进学生身心健康，具有十分重要的意义。但从目前小学体育教学现状来看，许多学生对田径课兴趣不高，致使田径教学效果不佳。造成这种现象的原因在于教师的教学方法缺乏创新。因此迫切需要教师改进教学模式，提高田径教学的实效性。本文根据分析小学田径课程教学的现状，总结研究出了开展游戏体育教学的教学方式，以提高田径教学效率，以期对小学体育教师提供参考。

关键词：体育游戏田径教学价值运用

引言：在素质教育的背景下，以体育为代表的学科开始受到社会的广泛关注。体育运动可以提高学生的综合实践能力，培养学生良好的身体素质。与传统体育不同的是，体育游戏的主要目的是增强学生的体质，通过体育游戏的形式提高学生的综合素质，促进学生的健康发展。体育游戏开始广泛应用于当今体育教学中。运动游戏对提高教学质量，适应课程改革的需要具有重要意义。本论文主要探讨小学田径教学中运动游戏的价值及应用。

1小学田径教学中体育游戏的价值

1.1有利于学生良好运动习惯的培养

小学生目前还没有稳定的自我意志和学习状态，在体育教学中遇到困难时，也无法主动寻求解决问题的方法。举例来说，跑步时意外跌倒，很可能会让人害怕去上田径课，甚至会影响到参加其他运动项目的兴趣。将体育游戏融入田径教学，将使学生的学习空间更加广阔。……