刘雪花

摘要：在初中教育中，语文是重要的教学课程，而在语文教学中，作文写作教学也是重要的教学内容，特别是作文的细节描写，不仅体现了作者的丰富生活体验，而且也包含了作者的深刻人生感悟和生命历程。在实际生活和教学中，中学生的生活范围较小，基本处于“两点一线”的活动范围，不利于学生作文的写作，在作文的细节处理上也显得比较乏力。因此，教师要加强对学生的引导，让他们多观察生活、体验生活、思考生活，特别是细节的特征等，只有加强了作文细节的处理，才可能写出优秀的作文。

关键词：初中语文;作文写作;细节描写;教学研究

前言

在当前的初中语文教学中，一些学生的阅读量有限，缺少知识的积累，因此在作文写作中表现的并不会很顺利，要么没有写作的素材，要么胡编乱造，写出的作文缺少了真实感，如白开水一般。因此，在初中语文作文教学中，一定要从作文写作的细节入手，在作文细微之处展现学生的语文功底和真情实感。所谓的细节喵姐，主要是指针对实际生活中的具体而细微的典型情节，加以重点、生动、细致的描写，主要体现在对人物、场景以及景物的描写之中。只要在细节描写上下足了功夫，就很容易塑造出鲜明的人物形象，描绘出优美的景物和感人的故事场景等。

一、初中语文作文教学中细节描写的重要价值

（一）重视细节描写，可以增强作文的形象性和生动性

好不夸张的说，细节描写对作文写作来说是至关重要的，是灵魂般的存在。……