班级管理,处处用心
2021-09-10刘江平
教学博览 2021年3期
刘江平
摘 要:班级是一个小社会,它包含着教学和教学以外方方面面的内容。一个优秀幼儿园班集体的建立非常来之不易,因为它需要班主任运用自己的智慧和才能去精心管理。在多年的班级管理中,我努力探索使班级始终运行在良性循环状态下的管理方法,深深感悟到,幼儿园的班级管理工作是极为琐碎繁杂的,要使幼儿园班级管理卓有成效,必须要处处留心,处处用心。
关键词: 幼儿 管理 爱心 慧心 诚心 精心
正文:
一、对待幼儿要用“爱心”。
俗话说:“爱自己的孩子容易,爱别人的孩子難;爱漂亮的孩子容易,爱丑陋的孩子难;爱聪明的孩子容易,爱愚笨的孩子难。”要做到对每一位孩子平等施爱,确非易事,但要达到教师与幼儿间的和谐,我们必须做到博爱。曾经有这样一个女孩的身影,她性格孤僻、内向又胆怯,家庭经济条件不太好,每天总是穿着脏兮兮的衣服,没有人主动去找她,有的男孩子还经常暗中欺负她,有时还说她脏、臭……,孩子的母亲似乎也觉察到了什么,她已经在以一种不放心的眼光留意她的女儿了。为了使这个孤独、怯懦的孩子建立起自信,也为了使班级能够处于一种和谐稳定的状态,我首先走近她,做了她的朋友,我和她起玩玩具,做游戏,我们的快乐,很快吸引了其他幼儿,起初他们只是好奇地看看我们,后来就有一些幼儿一起参加我们的游戏了,我和班上的老师及保育员也尽量给予其鼓励。经过一段时间的努力,小朋友们能主动找她玩了,男孩子也不再欺负她了,女孩儿的脸上绽放出开心的笑,她的母亲也对女孩的变化感到很高兴,更加支持我们的工作了。
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