杨艳

摘要：随着教育事业的发展，现如今学生的学习压力日益增大，需要面对各种繁杂的课程。学生在学习初中英语的单词、短语、语法等的记忆中，若是还采用死记硬背的教学方法，对自身的学习效率有很大影响。因此，教师在阅读教学中需要更多能高效快速提升学生阅读理解的方法，让学生在丰富多彩的课程学习中拥有更多的方法学习英语，让学生将现有的知识转换为现实成果，让阅读能力显著的提高。本文对初中英语课堂教学中的阅读能力进行相关研究，希望对初中英语教师有所帮助。

关键词：初中英语;阅读理解;能力提高;课堂教学

引言：

对于现在的初中学生来说，英语虽然只是一项考试的科目，但是阅读能力的高低直接关乎着学生的综合成绩，而且在日常生活中都有可能会接触并运用到英语，因此需要引起教师和学生的重视。在阅读理解过程中，学生不仅是对全文的通读也是在扩大自己的词汇量，加深对语法的理解。同时，学生在学习英语中主动学习，让学生在过程中有参与意识，最终提高阅读理解能力。在此过程中，学生要找到做阅读理解题目的正确的方法和技巧。以下总结的几点实际教学经验，希望可以帮助到学生更好的提高阅读能力。

一、主动学习，激发学习兴趣

从全班每位同学的日常学习分析可见，部分学生对英语学习兴趣浓厚，部分学生英语学习起来非常困难，对英语缺乏兴趣。这种情况下，班级学生的英语学习成绩往往存在较大差距。……