王银燕

摘要：爱玩是孩子的天性，游戏也是幼儿接触世界的一种方法，它可以让幼儿全面发展，同时也是幼儿最喜欢的一种娱乐项目之一。其中户外游戏是幼儿最喜欢的，它能完美的呈现出幼儿的天性，激发幼儿的各项能力。在幼儿教育过程中，教师要改变传统教学理念，根据时代特点和孩子的心理特征，制定新颖有效的教学方法，带领幼儿参加户外游戏，让对幼儿的教学质量得到提升，使幼儿能够全面发展。本文主要是谈论幼儿园户外游戏有效开展。

关键词：幼儿园;快乐成长;户外游戏;有效开展

前言：

一个民族的发展，主要取决于对孩子是怎样教育的。孩子是祖国的花朵，也是祖国的未来。教师被称为花园里的园丁，教师就需要制作培养计划，履行此计划，关心幼儿心理动向，制定符合幼儿心理的教育方法，尤其在带领幼儿进行户外游戏时，必须要符合幼儿，多听幼儿的意见，因人而异，对不同情况的幼儿适当改变游戏内容，让幼儿教师的关心中、游戏的快乐中成长，使幼儿园的户外游戏有效进行，那么，如何让孩子快乐成长，并有效开展幼儿园户外游戏呢？

一、根据幼儿的兴趣，设置不同的游戏内容

教师在对幼儿进行教育教学时，每位教师要关注幼儿心理特点，允许幼儿个性发展，根据幼儿的兴趣，设置不同的游戏内容，使幼儿能够全面发展。但以前的户外游戏大部分都是老师规定时间，确定游戏内容，这就使幼儿一直跟着教师的思维进行游戏，甚至很多时候教师都不让幼儿进行户外游戏，教师不能因为幼儿年龄小，不理解户外游戏是什么，没有什么安全意识，就把幼儿的户外游戏取消，或者不给幼儿选择的权利。……