王娜　张应辉

摘  要：创新创业是高等院校促进教育改革，推动就业的重要举措之一，从当前现状分析，高校在实施创新创业教育的过程中依然存在诸多不足。因此，加强创新创业实践教育，将虚拟仿真技术应用于创新创业教育过程，通过构建基于虚拟仿真的 “三位一体”创新创业实践教育体系，利用虚拟仿真技术的独特性质，建设以能力培养为核心的实践教学课程体系，设立创新创业虚拟仿真实验教学项目，搭建创新创业虚拟仿真实验教学平台，推动创新创业项目的开展，促进项目的成果转化率，提高大学生创新创业能力，提升创新创业续航力和胜任力。

关键词：创新创业;虚拟仿真;实践教育体系

中图分类号：G642.0    文献标识码：A    文章编号：1673-7164（2021）10-0152-03

国务院印发的《关于推动创新创业高质量发展打造“双创”升级版的意见》指出，创新是引领发展的第一动力，是建设现代化经济体系的战略支撑，强化大学生创新创业教育培训，把创新创业教育课程纳入高校必修课程体系，允许大学生用创业成果申请学位论文答辩。深化高等学校创新创业教育改革，是国家实施创新驱动发展战略，促进经济提质增效的需要，也是推进高等教育综合改革，促进高校毕业生更高质量就业的重要举措 [1]。目前各大高校均出台各项政策来支持大学生进行创新创业训练，并以项目的形式给予大学生创新创业训练资金支持，然而，由于大学生的特性，导致创业的类型较为有限，主要集中在独立自创类和加盟代理两大方面，科技含量高，难度系数大的创意项目和孵化器项目较少 [2]。……