郑晓明　王春丽

摘  要：在民办高校内部治理结构的变革与博弈过程中，自始至终都包含一些矛盾，而这些矛盾的处理对民办高校内部治理而言有着重要作用，在民办高校内部治理结构的完善与优化过程中，需要包含几方面内容，要将逻辑起点利益、行动基础、价值认同以及重要保障-运行机制囊括其中，在改革过程中充分尊重人的价值，摆脱原本内部治理主体的工具性危机，真正落实教育的公益性价值，克服内部治理过程中的功利性危机，在时代的呼唤下，改变内部治理结构的封闭性，走向规范化的道路。

关键词：民办高校;内部治理;优化结构

中图分类号：G648.7    文献标识码：A    文章编号：1673-7164（2021）10-0010-02

自改革开放以来，民办教育一直是公办教育的重要补充部分，近些年来，民办教育增长十分迅速，无论是在办学条件、办学规模，还是在办学层次上都实现了飞跃进展，使高等教育体制改革和高等教育大众化发展得到了极大促进。然而，在这一过程中也出现了很多问题，例如学校产权、运行机制、筹资决策以及教学质量等，均限制了民办高校的成长，若想建立起现代学校制度，实现高效的现代化转型，还需要从内部结构的优化入手，认真理清各方利益，从多方面进行结构调整，确保民办高校能够实现可持续发展。

一、民办高校内部治理结构的基本内涵

治理结构一词，最初源于公司治理理论。在现代企业制度中，最基本的模式是法人公司制，在这种制……