郭荣仙

摘要：新的时代发展背景下，社会要求全面发展型的高素质人才，并不需要考试的机器和学习的工具，因此对基础课程教育课程的改革开始逐步推进。作为培养人才的基本阵地，小学语文教学需要实现观念、内容、方法、模式等各个方面的转变，以适应现代教育的根本要求，为社会培养并输送人才。本文将结合教学实践经验，从推进重视问题的创设和提出、合理利用现代信息技术、科学实施合作教学方法三个维度出发，系统地分析新课改下提升小学语文教学效率的科学方法和具体策略。

关键词：新课改;提升;小学语文;教学效率中图分类号：G4 文献标识码：A 文章编号：（2021）-03-169

语文新课程标准中明确指出，教师要转变落后的教学行为和方式，调整课堂教学的结构、策略和体系，将学生从被动接受的地位和状态中解放出来，促进学生的自主、合作和探究学习，提升教学的有效性并引领学生的全面发展。所以，每一位小学语文教师都应从现实学情出发， 落实新的理念和思想，主动推进语文教学策略和方法的创新，让更为科学和稳定的教学模式构建起来，从而真正提升小学语文教学的效率和效果。

一、重视问题的创设和提出

问题是对基础理论知识的凝练与概括，问题的巧妙提出能够检验学生对知识的理解和掌握，并直接推进课堂教学活动的开展和实施。所以说，小学语文教师需要从根本出发，转变灌输式的教学策略和倾向，主……