赵文梓

摘要：中国的传统文化历史悠久，源远流长，对人们的生产生活有着十分深远的影响。因此，在初中的美术教学中，教师应该注重传统文化的融入，将艺术与传统相结合，浸润学生的心灵，熏陶他们的思想，提升他们的能力。只有这样，才能够达到培养学生美术核心素养的教学目的。文章基于此点，对初中美术教学中传统文化的融入进行了探究。

关键词：初中美术;传统文化;有机结合中图分类号：G4 文献标识码：A 文章编号：（2021）-03-119

初中农村美术教师应该积极尝试引入传统文化元素，鼓励学生能够在学习过程中加深对传统文化的认知和体会，让他们能够对传统文化有更加全面地认知和了解，促使他们能够将美术课堂学习的内容与传统文化进行有机结合，全面提升学习美术的效率，实现自身的有效发展。

一、传统文化融入美术教学的意义

1、丰富学生的文化视野，增强民族自豪感

美术是一种艺术类的学科，将其与传统文化相融合，能够在发展学生艺术能力的基础上丰富和拓展他们的文化视野，让学生能够有丰富的文化底蕴作加持，让自己的综合能力得到全面地提升。在此基础上展开的美术教学，内容不仅丰富多样，形式千姿百态，学生的学习积极性也能够得到大大地提升，有利于增强学生的民族自豪感，实现德育教学的目的。

2、培养学生的审美观念，批判继承传统文化

单纯的美术教学并不能让学生获得全面发展，也不可能让学生的审美观念变得客观、科学、合理。……