朱嘉仪

摘要：幼儿教育会对孩子的一生产生很大的影响，当前幼儿教育与生活密切相关，鼓励孩子在生活中学习，激发孩子的求知欲和学习兴趣，在学习中格外注重孩子生活和学习能力的培养。现代教育家陶行知提出的生活教育理论对幼儿教育具有指导意义，推动了幼儿教育改革的发展，将陶行知提出的教育理论引入教育体系，使得幼儿教育课堂不再枯燥乏味，使学生的学习变得更有趣更生动。

关键词：幼儿教育;陶行知;生活理念;实践中图分类号：G4 文献标识码：A 文章编号：（2021）-03-104

陶行知先生作为教育家，在平生所開展的教育活动当中，提出了其独有的生活理念：生活即教育、社会即学校、教学做合一。陶行知生活理念一经提出就具有极强的教育意义。陶行知先生的生活理念也伴随着时光的变迁已经逐渐成为我国教育事业中的重要内容。在今天，我们就从幼儿教育教学的实践出发，探讨和分析如何在幼儿教育中贯彻和落实陶行知生活理念，并且为幼儿教育的发展提供相应的建议。

一、结合生活化的教育理念

陶行知生活理念当中所提出的教育即生活，这一点的本质上是在于论述教育与生活的一致性，主张在幼儿教育当中，学校的教育不仅要和社会当中的教育进行结合，学校的教育还要和学生的生活进行结合。除此之外，学校在开展教育的过程当中就应当体现生活，教育应当与幼儿的生活息息相关，更加强调教育来源于生活。……