陈鞒文

摘要：现行社会形势下，市场竞争愈演愈烈，对人才的要求越来越高，这种要求迫使中职院校必须重视起学生的就业指导，在培养学生专业技能的同时，还必须加强学生就业能力、职业能力的培养。因此，在中职英语教学中，教师必须革新教学观念，探索科学的教学模式，进而有针对性地指导学生学习。基于此，本文章对基于就业为导向，提升中职英语教学进行探讨，以供相关从业人员参考。

关键词：就业导向;中职英语;教学策略中图分类号：G4 文献标识码：A 文章编号：（2021）-03-080

引言

在时代迅速发展的过程中，许多学生选择进入中职院校学习，从而更好地提高自身的专业能力。在学生具体的学习实践中可以发现，由于学生的基础能力方面存在着较大的差异，教师在开展英语教学的活动中便会出现一些突出的问题，从而一定程度上降低了英语教学的效率。在教育部门提出的相关要求中明确：英语教学需要从就业的角度出发，有效地结合各种教学模式和教学设备的优势，更好地提高学生的就业能力。

一、当前中职英语教学存在的问题

（一）学生学习不够积极

很多学生在日常学习过程中都没有接受系统的教学，主要是因为中职院校中的教学体制存在一些问题和漏洞，所以在学习英语的过程当中会出现各种各样的问题，而教师在日常教学过程中，也没有对学生的学习情况和状态进行密切的观察和了解。当教师采用分层教学的方式给学生上英语课的时候，绝大多数的学生在学习的过程中都会处于一种随波逐流的状态，对于教师为不同程度学生所设计的目标并不在意。……