APP下载

初中语文现代文阅读理解题的解题意识探讨

2021-09-10吴金娣

小作家报·教研博览 2021年3期
关键词:初中语文文本阅读教学

吴金娣

摘要:在初中语文考试中,现代文阅读理解占据着很大的比重,将对学生语文考试成绩产生很大的影响。但是从这些年学生对现代文阅读理解的解答情况来看,学生丢分情况还是比较严重的,这也是初中语文课程教学中的一个难点问题。基于此,以下对初中语文现代文阅读理解题的解题意识进行了探讨,以供参考。

关键词:初中语文;现代文阅读理解题;解题意识;探讨中图分类号:G4 文献标识码:A 文章编号:(2021)-03-071

引言

在新课改的推进和发展中,初中语文教师要认识到语文阅读教学的价值性,并且在实践教学过程中,要采用科学、有效的教学手段,激发学生的阅读兴趣、增强学生的阅读动力,促使学生高效养成阅读习惯和意识,并引导学生开展自主阅读、自主探究的活动。教师要通过实践教学活动,有目标、有计划地培养学生的阅读意识。

一、引导学生强化对阅读文本材料的剖析

在当前现代文阅读理解试题解答过程中,对于初中生而言主要需要具备以下三种方法。第一,学生对掌握如何理解文章的中心思想,对文章总体结构和层次要进行认真地梳理,在归纳和总结文章内容的基础上来了解作者的写作情感和态度以及文章想要表达的观点。接着,学生需要准确、快速地将文章中的重点词句找出来,要清楚重点词句在文章中的作用,掌握重点词句在文章内容中的作用。对文中有价值的内容进行归纳和整理,分析各种表达方式在文章内容表达上的作用。……

登录APP查看全文

猜你喜欢

初中语文文本阅读教学
如何打造初中语文高效课堂
例谈初中语文阅读教学中的“微写作”
初中语文阅读理解解题技巧初探
打造初中语文高效课堂的几点做法
在808DA上文本显示的改善
基于doc2vec和TF-IDF的相似文本识别
文本之中·文本之外·文本之上——童话故事《坐井观天》的教学隐喻
谈高中研究性阅读教学
如何进行初中英语阅读教学
阅读教学中的“追问”略说