浅析新课改背景下高中英语教学方式的转变
2021-09-10寸红霞
小作家报·教研博览 2021年3期
寸红霞
摘要:随着当前社会的不断发展,世界各个地区之间的来往愈加频繁、交流愈加密切。这时,英语的重要作用得以凸显。所以在高中阶段,设置英语教学活动是十分必要的。同时,当今的时代是以创新为主旋律的,从国家层面出发,号召社会大众积极创新,创新创造的理念也已深入到社会大众的心里,深入到每一个教育工作者的内心。所以在高中英语教学活动中,有效培养高中生创新思维能力是时代发展的必要性,也是英语活动发展的必经路径。在本篇文章中,笔者从当前高中英语教育工作者的角度出发,探求创新思维能力的积极价值和重要意义,立足于当前我国高中英语教学活动发展的现状,指出其在发展过程中的问题,并针对这些问题提出几条具有建设意义的举措,希望能够在英语活动中促进高中学生创新思维能力的培养,促进优秀英语人才的培养。
关键词:新课改;高中英语;教学方式;转变中图分类号:G4 文献标识码:A 文章编号:(2021)-03-056
引言
英语在高中科目中占据重要地位,英语课堂教学的有效性对学生英语成绩有着至关重要的影响。在新课改的时代前景下,虽然英语课堂教学也在不断改革和创新方法及模式,但是教学效率低下的现状现象仍然存在,致使英语教学目标无法完成,教学过程中费时费力、高成本的现象随处可见。此外,教师在课堂教学中以提高学生的高考成绩为主要任务,忽略了对学生英语综合素养的培养。……
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