于聪

花样跳绳由传统跳绳发展而来，既有传统跳绳简单轻便易学易携带的优点，又有着娱乐性，表演性，趣味性的优势，更易被学生所接受学习。青岛市市南区小学体育需要向着更易学，更易被学生接受的方向变革，立足于学生身心的需求，站在广大学生的角度上变革学校体育运动项目。本文针对青岛市市南区小学花样跳绳的开展状况，分析影响花样跳绳开展的因素，并进一步提出发展策略与建议。

花样跳绳是在跳绳的基础上，它融入了音乐、绳技、舞蹈、体操等各种各样的元素，一个人，两个人，三人及三人以上配合，具有场地的运用、动作的编排、队形变换、动作的相互配合、情绪渣染等多种内容，具有健身性，娱乐性，趣味性的一种新兴时尚的运动项目。学校开展花样跳绳能促进小学生身心健康，还能促进体育教师专业能力的发展，也能作为学校的一项特色项目开展起来，甚至于学校体育的发展都有重要的意义。本文研究青岛市市南区小学花样跳绳的开展状况，旨在为青岛市市南区小学花样跳绳运动更好更快的开展与普及提供借鉴和现实意义。

1 花样跳绳开展的意义

1.1 基于现有政策的支持

近几年来，我国出台了一系列文件来推进学校体育的发展，2007年，我们国家实施《国家学坐健康标准》，并在全国各地区开展"全国亿万学生阳光体育运动"旨在落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体質的意见》精神，而且为了增强青少年体质健康，《国家中长期教育改革和发展规划纲要2010-2020》倡议继续开展"阳光体育"运动"。……