彭佳

在高校的课程教育教学过程当中，体育课程可以说是非常重要的一门学科内容，在课程教学当中具有非常重要的发展地位。从课程教育教学的发展上来看，高校课程教学水平的不断提升，促使公共体育课程有了很大的提升。但是，在推进的过程当中，还应当看到高校体育课程教学在发展过程当中有很大的提升。由此，就目前的教育发展情况来看，应当更加认真的对高校的公共体育课程教学当中所存在的问题予以分析，进而将创新创业内容融入到高校的公共体育课程教学发展当中，为实现高校公共体育课程教育的发展奠定重要的理论基础和实践经验。

伴随着我国经济的迅猛发展，科学技术也随之有了很大的转变。科学健身逐渐成为了新时期社会发展过程当中全民健身的重要核心理念和主要发展趋势，也是人类在满足物质需求同时注重自身健康的思想转变表现形态，李颖在发展过程当中得到高校体育课程教育者的关注。在普通的高校体育课程教育教学过程当中，促进大学生进行更加科学的健身是未来发展的主要路径。在本文当中，主要针对高校公共体育课程教学中存在的问题分析，进而融入创新创业的改革与发展背景，为进一步促进高校公共体育课程发展指明重要的前进方向。

1 高校公共体育课程教学当中存在的主要问题

1.1 高校公共体育教学内容表现过于单一

在高校的公共体育课程教育教学过程当中，教学的内容与高校公共体育课程的发展有着非常紧密的联系，就目前来看，大部分的高校公共体育课程教学内容上存在相对单一的弊端。……