隋晓航

“双一流”建设背景下，南阳理工学院为促进大学体育课程内涵性建设，在前期实施的大学体育课程改革基础上，启动了“一流大学体育课程”建设计划。南阳理工学院“一流大学体育课程”建设主要涵盖四个方面内容：（1）建立课程建设标准，确立课程建设与深化改革的方向;（2）优化课程内容，提升课程与培养目标的契合度;（3）改革教学方法，推动课程教学模式创新;（4）改革评价机制，确保课程建设质量。

1 “双一流”建设对高校体育课程建设的引领

为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦，提升中国高等教育综合实力和国际竞争力，国务院于2015年10月24日公开发布了《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》。2017年，我国95所高校的459个学科进入了中华人民共和国教育部、财政部、国家发展改革委公布的世界一流大学和一流学科建设高校及建设学科名单。在国家实施“双一流”建设的引领下，其他未进入“双一流”建设名单的全国普通高等学校，结合自身实际，也纷纷启动了“一流专业、一流课程”建设计划，旨在通过实施本校“双一流”建设工作，进一步有效激发师生内生动力和活力，建设和形成一批标杆专业和课程，以此带动其他专业和课程内涵建设，不断提升人才培养质量和办学水平。

建设世界一流大学和一流学科是我国高等教育学校发展与改革的重大战略举措，体育作为我国高等教育的重要组成部分，是国家培育“身坚技精”高素质人才之基础。……