小学体育教学培养学生合作和竞争意识的策略研究
2021-09-10沈洪勇
当代体育 2021年3期
沈洪勇
随着社会的不断发展,人们为了适应社会前进的脚步,合作意识和竞争意识缺一不可。而教育要从小学抓起,随着新课程改革的不断推进,在小学体育教学当中,格外注重加强学生合作与竞争意识的培养,为以后步入社会打下良好的基础。目前我国小学体育教学实践当中,对学生合作竞争意识的培养力度较为薄弱,不利于学生成长。因此,本文针对小学体教学当中,如何培养学生的合作与竞争意识提出几点策略,希望能够给广大小学体育教师带来帮助。
人类社会的发展越来越离不开合作与竞争,合作与竞争能力是一个人综合实力的体现,也是一个人能够实现多少自我价值或能为集体创造多少价值的依据。而体育教学本身就具有极好的合作性与竞争性,小学生在进行体育课程学习的时候,不仅能够得到身体素质的提升,同时在体育游戏当中,也能够通过合作培养学生的合作精神;通过游戏竞赛培养学生的竞争意识。因此,体育教学对小学生的成长具有极为重要的作用,教师一定要合理设计体育教学方法,促进学生合作与竞争意识的养成。
1 培养小学生合作与竞争意识的意义
1.1 激发潜能
每个小学生都具备着无穷的潜能,等待着教师去开发,为了让小学生能够适应社会的发展,务必要提升小学生的合作与竞争能力,以便于在社会的浪潮中能够激流勇进,为社会创造更大的价值,也能够实现自我价值。……
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